あげる・くれる・もらう 的区别 — 授受动词总结あげる vs くれる vs もらう (ageru, kureru, morau) — Giving and Receiving Explained
中文只有一个"给"，日语却要分 あげる、くれる、もらう 三个动词，选哪个取决于东西往哪个方向走、站在谁的角度说。加上"て"变成 てあげる・てくれる・てもらう 之后，规则完全一样，只是给的从"东西"变成了"帮忙"。这一页把 Lesson 20 的授受表现和 Lesson 27、Lesson 28 的敬语版本放在一起：先给一句话结论和对比总表，再按 7 种场景对比，最后用判断流程和 10 道自测题收尾。
English has one verb, "give", but Japanese splits it into あげる, くれる and もらう, and the right one depends on which way the thing travels and whose point of view you speak from. Add て to get てあげる, てくれる and てもらう and the rules stay exactly the same — only now what's given is a favour, not an object. This page combines giving and receiving from Lesson 20 with the polite versions from Lesson 27 and Lesson 28: a short answer and comparison table first, then seven situations side by side, and finally a decision flow and a 10-question self-test.
一句话结论The Short Answer
- あげる：从我（或我方的人）给出去，或者两个外人之间给。主语是给的人。
- くれる：别人给我（或我方的人）。主语是给的人，带着"对方真好"的感激。
- もらう：我（或我方的人）从别人那里得到。主语是收的人，对方用 に 或 から。
判断时先问一句：东西是往"我这边"来，还是从"我这边"出去？ 出去用あげる；进来时，给的人做主语用くれる，自己做主语用もらう。
- あげる: giving outward, from me (or my side) to someone else, or between two outsiders. The giver is the subject.
- くれる: someone else gives to me (or to my side). The giver is the subject, with a sense of gratitude.
- もらう: I (or my side) receive from someone. The receiver is the subject; the giver takes に or から.
Ask one question first: is the thing coming toward my side, or going out from it? Going out → あげる. Coming in → くれる with the giver as subject, もらう with yourself as subject.
对比总表Comparison Table
| 维度 | あげる | くれる | もらう |
|---|---|---|---|
| 方向 | 我方→别人；别人→别人 | 别人→我方 | 别人→我方（从收的一方说） |
| 主语 | 给的人 | 给的人 | 收的人 |
| 对方的助词 | 收东西的人＋に | 收东西的人＋に（"私に"常省略） | 给的人＋に／から |
| 两个外人之间 | ✅ 田中さんが山田さんにあげた | ❌ 不用 | ✅ 山田さんが田中さんにもらった |
| 敬语 | 差し上げる（谦让语） | くださる（尊敬语） | いただく（谦让语） |
| 动作版 | 〜てあげる | 〜てくれる | 〜てもらう |
| 语感 | 我为别人做（对上级当面说要小心） | 对方的好意，带感谢 | 我得到；常有"是我请对方做的"的意思 |
| Aspect | あげる | くれる | もらう |
|---|---|---|---|
| Direction | my side → others; others → others | others → my side | others → my side (told from the receiver's side) |
| Subject | The giver | The giver | The receiver |
| Particle on the other person | receiver + に | receiver + に (私に is usually dropped) | giver + に / から |
| Between two outsiders | ✅ 田中さんが山田さんにあげた | ❌ Not used | ✅ 山田さんが田中さんにもらった |
| Polite version | 差し上げる (humble) | くださる (honorific) | いただく (humble) |
| Action version | 〜てあげる | 〜てくれる | 〜てもらう |
| Feel | I do something for someone (careful with superiors) | Their kindness, with thanks | I get it; often implies I asked for it |
场景对比Situation by Situation
场景 1：我给别人，别人给我Situation 1: I give, someone gives me
- 私は友達に花をあげた。（我送了朋友花。→ 我→别人）
- 友達が私に花をくれた。（朋友送了我花。→ 别人→我，主语是给的人）
- 私は友達に花をもらった。（我从朋友那里收到了花。→ 别人→我，主语是收的人）
→ 第二句和第三句是同一件事，换了主语而已。反过来"我给朋友"只能用あげる，不能说"友達は私に花をもらった"——收的人是外人、给的人是我时，日语习惯站在我这一边说。
- 私は友達に花をあげた。(I gave my friend flowers. → me → someone else)
- 友達が私に花をくれた。(My friend gave me flowers. → someone → me, giver as subject)
- 私は友達に花をもらった。(I got flowers from my friend. → someone → me, receiver as subject)
→ The second and third sentences describe the same event with a different subject. The reverse, "I gave my friend…", only works with あげる; 友達は私に花をもらった sounds wrong — when I'm the giver, Japanese tells it from my side.
场景 2：两个外人之间Situation 2: Between two other people
- 田中さんは山田さんにチョコレートをあげた。（田中给了山田巧克力。）
- 山田さんは田中さんにチョコレートをもらった。（山田从田中那里收到了巧克力。）
- ❌ 田中さんは山田さんにチョコレートをくれた。
→ くれる 的收方必须是"我"或"我方的人"。两个外人之间只能用 あげる 或 もらう。
- 田中さんは山田さんにチョコレートをあげた。(Tanaka gave Yamada chocolate.)
- 山田さんは田中さんにチョコレートをもらった。(Yamada got chocolate from Tanaka.)
- ❌ 田中さんは山田さんにチョコレートをくれた。
→ With くれる, the receiver must be me or someone on my side. Between two outsiders, use only あげる or もらう.
场景 3：我方的人（家人、自己人）Situation 3: People on my side (family, my group)
- 隣の人が母に野菜をくれた。（邻居给了我妈妈蔬菜。→ 妈妈是我方，用くれる）
- 友達が弟に古いゲームをくれた。（我朋友把旧游戏给了我弟弟。）
- 母が近所の人にケーキをあげた。（妈妈给了邻居蛋糕。→ 我方→外人）
- 妹は友達に本をもらった。（妹妹从朋友那里收到了书。）
→ "我"可以扩大成"我这一边"：家人、同一个公司、同一个小组的人。外人给他们，用くれる；他们给外人，用あげる。
- 隣の人が母に野菜をくれた。(Our neighbour gave my mother some vegetables. → my mother is on my side, so くれる)
- 友達が弟に古いゲームをくれた。(A friend of mine gave my younger brother an old video game.)
- 母が近所の人にケーキをあげた。(My mother gave a neighbour some cake. → my side → outside)
- 妹は友達に本をもらった。(My younger sister got a book from a friend.)
→ "Me" can stretch to "my side": family, people in my company or my group. An outsider giving to them → くれる; them giving to an outsider → あげる.
场景 4：もらう 用 に 还是 からSituation 4: もらう with に or から
- 友達に／友達から手紙をもらった。（收到了朋友的信。→ 对方是人：に、から都可以）
- 会社からボーナスをもらった。（从公司拿到了奖金。→ 公司、学校这类组织，用から更自然）
- 大学から奨学金をもらっている。（我在领大学的奖学金。）
- 先生に作文を直してもらった。（请老师帮我改了作文。→ てもらう 的动作者一般用に）
→ から 强调"从哪里来"，所以对方是机构、团体时用から；に 一般只用于人。
- 友達に／友達から手紙をもらった。(I got a letter from a friend. → a person: に or から both work)
- 会社からボーナスをもらった。(I got a bonus from my company. → for companies, schools and other organisations から is more natural)
- 大学から奨学金をもらっている。(I receive a scholarship from the university.)
- 先生に作文を直してもらった。(I had my teacher correct my essay. → with てもらう, the person doing it usually takes に)
→ から stresses "where it came from", so it suits organisations and groups; に is normally for people.
场景 5：动作的授受 てあげる・てくれる・てもらうSituation 5: Favours — てあげる, てくれる, てもらう
- 私は友達に日本語を教えてあげた。（我教朋友日语。）
- 友達が駅まで送ってくれた。（朋友把我送到了车站。→ 对方的好意）
- 友達に駅まで送ってもらった。（我让朋友把我送到了车站。→ 我做主语）
- 私は妹の宿題を手伝ってあげた。（我帮妹妹做了作业。→ 不说"妹に"）
→ 方向规则和"给东西"完全一样。注意：てあげる 不会自动给句子加上"に"。动词原来用什么助词就用什么（友達に教える→友達に教えてあげる；友達を送る→友達を送ってあげる），动词本身没有"人"的位置时，用"の"：妹の宿題、友達の荷物。
- 私は友達に日本語を教えてあげた。(I taught my friend Japanese.)
- 友達が駅まで送ってくれた。(My friend took me to the station. → their kindness)
- 友達に駅まで送ってもらった。(I had my friend take me to the station. → me as the subject)
- 私は妹の宿題を手伝ってあげた。(I helped my younger sister with her homework. → not 妹に)
→ The direction rules are exactly the same as for objects. Watch out: てあげる does not add a に by itself. Keep the verb's own particle (友達に教える → 友達に教えてあげる; 友達を送る → 友達を送ってあげる), and when the verb has no slot for the person, use の: 妹の宿題, 友達の荷物.
场景 6：请别人帮忙Situation 6: Asking for a favour
- ちょっと手伝ってくれない？（能帮我一下吗？→ 朋友、家人之间）
- すみません、写真を撮ってもらえませんか。（不好意思，能帮我拍张照吗？）
- 先生、推薦状を書いていただけませんか。（老师，能请您帮我写一封推荐信吗？）
→ くれる 用 くれる？／くれない？；もらう 用可能形 もらえる，再加否定疑问 〜ませんか 更客气；对长辈、上级用 いただけませんか。
- ちょっと手伝ってくれない？(Can you give me a hand? → between friends or family)
- すみません、写真を撮ってもらえませんか。(Excuse me, could you take a photo for me?)
- 先生、推薦状を書いていただけませんか。(Professor, could you possibly write me a letter of recommendation?)
→ With くれる, ask くれる？ / くれない？; with もらう, use the potential もらえる, and the negative question 〜ませんか is politer. To seniors and superiors, use いただけませんか.
场景 7：敬语版本，以及"施恩"的てあげるSituation 7: Polite versions, and てあげる that sounds patronising
- 先生に花を差し上げた。（送了老师花。→ あげる 的谦让语）
- 先生が辞書をくださった。（老师给了我一本词典。→ くれる 的尊敬语）
- 部長にお土産をいただいた。（收到了部长给的特产。→ もらう 的谦让语）
- 部長、そのかばん、お持ちしましょうか。（部长，那个包我帮您拿吧。→ 不说"持ってあげましょうか"）
→ てあげる 里带着"我为你做了好事"的意思。当面对长辈、上级说"〜てあげましょうか"很失礼，换成 〜て差し上げましょうか 也一样，要改用 お＋ます形＋します。就算对朋友，"手伝ってあげたでしょう"也像在讨人情。只是叙述"我帮朋友/孩子做了某事"，用てあげる完全没问题。
- 先生に花を差し上げた。(I gave my teacher flowers. → humble form of あげる)
- 先生が辞書をくださった。(My teacher gave me a dictionary. → honorific form of くれる)
- 部長にお土産をいただいた。(I received a souvenir from the department head. → humble form of もらう)
- 部長、そのかばん、お持ちしましょうか。(Shall I carry that bag for you, sir? → not 持ってあげましょうか)
→ てあげる carries "I'm doing you a favour". Offering 〜てあげましょうか to a senior or superior's face is rude, and 〜て差し上げましょうか is no better — use お + masu-stem + します instead. Even with friends, 手伝ってあげたでしょう sounds like calling in a debt. Simply describing something you did for a friend or a child with てあげる is perfectly fine.
判断流程Decision Flow
- 东西或帮忙是从我（我方）出去的？→ あげる / てあげる（对上级是 差し上げる；当面主动帮忙改用 お〜します）
- 是进到我（我方）这边来的？→ 给的人做主语用 くれる / てくれる，我做主语用 もらう / てもらう
- 两边都是外人？→ あげる 或 もらう，不用くれる
- 动词是もらう时：对方是人 → に / から；是公司、学校等组织 → から；てもらう 的动作者 → に
- 对方是长辈、上级？→ くれる→くださる，もらう→いただく，あげる→差し上げる
- Is the thing or favour going out from me (my side)? → あげる / てあげる (差し上げる for superiors; when offering help to their face, use お〜します instead)
- Is it coming in to my side? → giver as subject: くれる / てくれる; me as subject: もらう / てもらう
- Are both people outsiders? → あげる or もらう, never くれる
- With もらう: a person → に / から; a company, school or other organisation → から; the doer in てもらう → に
- Is the other person a senior or superior? → くれる → くださる, もらう → いただく, あげる → 差し上げる
常见错误Common Mistakes
| 错误 | 正确 | 原因 |
|---|---|---|
| ❌ 友達が私にプレゼントをあげた | ✅ 友達が私にプレゼントをくれた | 别人给我用くれる |
| ❌ 私が友達にプレゼントをくれた | ✅ 私が友達にプレゼントをあげた | くれる的收方只能是我方 |
| ❌ 田中さんが山田さんに本をくれた | ✅ 田中さんが山田さんに本をあげた | 两个外人之间不用くれる |
| ❌ 友達に荷物を持ってあげた | ✅ 友達の荷物を持ってあげた | 持つ这个动词没有放"人"的位置，要用の |
| ❌ 先生に推薦状を書いてくださった | ✅ 先生が推薦状を書いてくださった／先生に書いていただいた | くださる的主语是给的人（が），いただく的对方才用に |
| ❌ 部長、手伝ってあげましょうか | ✅ 部長、お手伝いしましょうか | 对上级当面说てあげる显得施恩 |
| Wrong | Correct | Reason |
|---|---|---|
| ❌ 友達が私にプレゼントをあげた | ✅ 友達が私にプレゼントをくれた | Someone giving to me takes くれる |
| ❌ 私が友達にプレゼントをくれた | ✅ 私が友達にプレゼントをあげた | With くれる, the receiver must be on my side |
| ❌ 田中さんが山田さんに本をくれた | ✅ 田中さんが山田さんに本をあげた | No くれる between two outsiders |
| ❌ 友達に荷物を持ってあげた | ✅ 友達の荷物を持ってあげた | 持つ has no slot for a person, so use の |
| ❌ 先生に推薦状を書いてくださった | ✅ 先生が推薦状を書いてくださった／先生に書いていただいた | With くださる the giver is the subject (が); に goes with いただく |
| ❌ 部長、手伝ってあげましょうか | ✅ 部長、お手伝いしましょうか | てあげる to a superior's face sounds patronising |
练习：自测Practice: Self-Test
在（ ）里填入合适的授受动词（あげる・くれる・もらう 及其敬语、て形或过去式）或助词。
Fill each blank with the right giving/receiving verb (あげる, くれる, もらう, their polite versions, past or て forms) or particle.
- 私は弟に古い自転車を（ ）。
- 友達がお土産を（ ）。うれしかった。
- 私は友達（ ）お土産をもらった。
- 田中さんは山田さんにチョコレートを（ ）。
- 大学（ ）奨学金をもらっている。
- 隣の人が母に野菜を（ ）。
- 私は妹（ ）宿題を手伝ってあげた。
- 先生が作文を直して（ ）。（尊敬语）
- 先生（ ）推薦状を書いていただいた。
- 部長、重そうですね。かばんを（ ）しましょうか。
答案与解析Answers and Explanations
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- あげた —— 从我这边出去：我→弟弟。
- くれた —— 朋友给我，给的人做主语。
- に / から —— 对方是人，两个都可以。
- あげた —— 两个外人之间，不能用くれる。
- から —— 对方是大学这种机构。
- くれた —— 妈妈是我方的人，外人给她用くれる。
- の —— 手伝う 的对象是"作业"，人用"の"连接。
- くださった —— 老师为我做，くれる的尊敬语。
- に —— いただく 的对方用に。
- お持ち —— 对上级主动帮忙用 お＋ます形＋します，不用てあげる。
- あげた — me → my brother, going out from my side.
- くれた — my friend gave it to me; the giver is the subject.
- に / から — the giver is a person, so either works.
- あげた — two outsiders, so くれる is not possible.
- から — the giver is an institution, a university.
- くれた — my mother is on my side; an outsider giving to her takes くれる.
- の — what 手伝う takes is the homework; the person attaches with の.
- くださった — my teacher did it for me; honorific of くれる.
- に — the other person with いただく takes に.
- お持ち — offering help to a superior uses お + masu-stem + します, not てあげる.
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