Lesson 78 – 例示・並列 — といい〜といい/といわず〜といわず/なり〜なり/であれ〜であれ/だの〜だの/（よ）うが〜まいが
这一课学习"A……B……"成对出现、用来举例和并列的语法。「といい〜といい」举出两个方面，引出说话人对整体的评价；「といわず〜といわず」不分A和B，表示"全部、到处、一直"；「なり〜なり」举出两种可选的做法，后面接建议或命令；「であれ〜であれ」表示无论A还是B，后项都成立；「だの〜だの」带着不满列举，多用来转述别人的牢骚和借口；「（よ）うが〜まいが」用同一个动词的肯定和否定，表示做不做都一样。这些语法的区别主要在后项：是评价还是事实，是建议还是判断，带不带不满。N1考试也正是从后项来考的。注意本课的「なり〜なり」和第76课表示"一……就……"的「なり」是不同的语法。
本课单词表
| 单词 | 读音 | 含义 |
|---|---|---|
| 日当たり | ひあたり | 采光；向阳的程度 名房屋等照到阳光的情况，租房买房时必说日当たりがいい 采光好日当たり良好 采光良好（房产广告用语） |
| 申し分ない | もうしぶんない | 无可挑剔；十全十美 形容词没有任何可以抱怨的地方申し分ない出来 无可挑剔的成果条件は申し分ない 条件好得没话说 |
| 幹部 | かんぶ | 领导层；高管 名公司、组织的核心领导人员会社の幹部 公司高层幹部候補 干部候选人 |
| 現場 | げんば | 现场；第一线 名实际干活的地方，也指事故、案件发生的地方現場の声 第一线的声音事故現場 事故现场 |
| 浸水 | しんすい | 浸水；被水淹 名、可作动词床上浸水 水漫过地板浸水被害 水淹灾害 |
| 水浸し | みずびたし | 泡在水里；到处是水 名部屋が水浸しになる 房间里全是水床が水浸しだ 地板上全是水 |
| こもる | こもる | 闭门不出；（感情）饱含 自动词部屋にこもる 闷在房间里不出来心のこもった 饱含真情的 |
| 行列 | ぎょうれつ | 队伍；长队 名、可作动词行列ができる 排起长队行列のできる店 要排队的人气店 |
| 譲る | ゆずる | 让给；转让 他动词把东西、位置让给别人席を譲る 让座人に譲る 转让给别人 |
| 侵害 | しんがい | 侵犯；侵害 名、可作动词多指权利、利益権利を侵害する 侵犯权利プライバシーの侵害 侵犯隐私 |
| いちいち | いちいち | 事事；每一件都 副词多带不满，连小事都要管いちいち文句を言う 事事都抱怨いちいち確認する 逐个确认 |
| 口を出す | くちをだす | 插嘴；干涉 惯用语对别人的事横加干涉、发表意见人の仕事に口を出す 干涉别人的工作余計な口を出す 多管闲事 |
| 荷造り | にづくり | 打包；收拾行李 名、可作动词搬家、旅行前把东西装箱引っ越しの荷造り 搬家打包荷造りを済ませる 收拾好行李 |
| 欠かす | かかす | 缺少；间断 他动词多用否定，表示每次都坚持毎朝欠かさず 每天早上从不间断〜に欠かせない 不可或缺 |
| 決心 | けっしん | 决心 名、可作动词決心がつく 下定决心決心が揺らぐ 决心动摇 |
| 文句 | もんく | 牢骚；意见 名文句を言う 发牢骚文句のつけようがない 无可挑剔 |
1. 〜といい〜といい（无论是……还是……（都））
接続
- 名詞 + といい + 名詞 + といい
※ 只接名词。后项常有「どれも」「すべて」「さすが」「申し分ない」「〜すぎる」等表示评价的词。
含义
"无论是A还是B，（都）……""A也好B也好"。从某个对象身上挑出两个方面作为代表，说明它整体上就是如此。后项是说话人的评价，可以是赞赏，也可以是不满、无奈。
限制：
- 后项必须是说话人的评价或判断，不能是单纯的动作或客观叙述：❌「父といい母といい、昨日旅行に出かけた」（单纯叙述用「父も母も」）。
- A和B是同一对象的不同方面（味道和价格、颜色和形状），或同一类中的两个代表（社长和部长）。
- 后项不接命令、请求：❌「色といい形といい、これを買いなさい」。
例句
- この部屋は、日当たりといい広さといい、申し分ない。（这个房间无论采光还是面积，都无可挑剔。）
- 色といい形といい、このデザインは若い世代に受けそうだ。（不论颜色还是形状，这个设计看来都会受年轻一代欢迎。）
- 社長といい部長といい、この会社の幹部は現場のことがまるで分かっていない。（社长也好部长也好，这家公司的领导层对一线的情况一无所知。）
- 味といい値段といい、この店が地元の人に長く愛されているのも納得だ。（无论味道还是价格，难怪这家店一直深受当地人喜爱。）
- 昨日の試合といい今日の試合といい、うちのチームはつまらないミスが多すぎる。（昨天的比赛也好今天的比赛也好，我们队低级失误太多了。）
2. 〜といわず〜といわず（不论是……还是……，（全都））
接続
- 名詞 + といわず + 名詞 + といわず
※ 字面意思是"不说是A，也不说是B"，即不区分A和B。
含义
"不论A还是B，（全都）……""不分A和B"。A和B是某个整体的组成部分，合起来表示"全部、到处、一直"：手和脚→全身，白天和黑夜→一天到晚，玄关和走廊→整个家。后项是客观描写的事实，多为负面或令人吃惊的状态。
限制：
- A和B多是身体部位、场所、时间这类能组成一个整体的名词。
- 后项是事实描写，不是评价：❌「味といわず値段といわず、申し分ない」（评价用「といい〜といい」）。
- 比「といい〜といい」更书面，日常会话中较少用。
例句
- 子どもたちは泥遊びに夢中で、顔といわず手といわず泥だらけになっていた。（孩子们玩泥巴玩得入迷，脸上手上全都是泥。）
- 彼は昼といわず夜といわず研究室にこもり、実験を続けた。（他不分白天黑夜地闷在研究室里，不停地做实验。）
- 台風による浸水で、玄関といわず廊下といわず、家じゅうが水浸しになった。（因台风浸水，无论玄关还是走廊，整个家都泡在了水里。）
- 平日といわず週末といわず、その店の前にはいつも行列ができている。（不管平日还是周末，那家店门口总是排着长队。）
- キャンプ場で、腕といわず首といわず、あちこち蚊に刺されてしまった。（在露营地，胳膊上脖子上，到处都被蚊子咬了。）
辨析
| 表达 | 含义 | 后项 |
|---|---|---|
| といい〜といい | A也好B也好，（整体都是……） | 说话人的评价（赞赏或不满） |
| といわず〜といわず | 不分A和B，全部、到处、一直 | 客观事实，多为负面或吃惊的状态 |
| AもBも | A和B都 | 中性，没有特别语气 |
⭕ 色といい形といい、素晴らしいデザインだ。（评价）
❌ 色といわず形といわず、素晴らしいデザインだ。
⭕ 顔といわず手といわず、泥だらけだ。（事实：全身都是泥）
△ 顔といい手といい、泥だらけじゃないか。（作为带着不满的感叹勉强能说，但描写事实时用「といわず」）
判断方法：后项是"好/差/了不起/太……"这种评价，选「といい」；后项是"到处都……""一直在……"这种状态，选「といわず」。
3. 〜なり〜なり（或是……或是……（总之要做））
接続
- 動詞辞書形 + なり + 動詞辞書形 + なり（+ する）
- 名詞（+ 助詞）+ なり + 名詞（+ 助詞）+ なり：「家族になり友人になり」
※ 后项常用「〜すればいい」「〜しなさい」「〜したらどうか」「〜してください」。
※ 固定说法「なんなりと」= 什么都可以：「ご用があれば、なんなりとお申し付けください」（有什么需要请尽管吩咐）。
含义
"或是A或是B（随便哪种，总之要做点什么）"。举出两种可行的做法作为例子，意思是"不管用哪种办法，你都应该采取行动"，带有催促的语气。
限制：
- 后项是建议、命令、请求、意志这类面向未来的表达，不能叙述过去的事：❌「昨日はテレビを見るなり本を読むなりした」（叙述用「たり〜たり」）。
- 多对平辈或晚辈说，带有"哪种都行，快去做"的口气，对上级用会显得不礼貌：△「部長、電話するなりメールするなりしてください」。
- 列举的是说话人认为都可以的选项，并不是只有这两种。
例句
- 分からないことがあったら、先生に聞くなり辞書で調べるなりしなさい。（有不懂的地方，要么问老师，要么查词典，总之要弄明白。）
- 遅れるなら、電話するなりメールするなりして、必ず連絡してください。（如果要迟到，打电话也好发邮件也好，请一定联系一下。）
- そんなに疲れているなら、少し横になるなり、今日は早めに帰るなりしたらどうですか。（既然这么累，躺一会儿也好，今天早点回去也好，你看怎么样？）
- 使わなくなった家具は、売るなり人に譲るなり、好きにしていいよ。（不用了的家具，卖掉也好送人也好，随你处理。）
- 一人で悩んでいないで、家族になり友人になり相談してみたらどう？（别一个人烦恼了，找家人或朋友商量一下怎么样？）
辨析
| 表达 | 含义 | 后项 |
|---|---|---|
| なり〜なり | 或A或B（总之要做） | 建议、命令、请求、意志（面向未来） |
| たり〜たり | 又……又……；……之类的 | 可以叙述过去、习惯，中性（N5第7课） |
| 辞書形 + なり（第76课） | 一……就…… | 时间：过去的事实，同一主语 |
❌ 昨日は映画を見るなり買い物をするなりした。
⭕ 昨日は映画を見たり買い物をしたりした。（昨天看了电影、买了东西。）
⭕ 暇なら、映画を見るなり買い物をするなりすればいい。（有空的话，看看电影、买买东西就好了。）
两种「なり」都接辞書形，区分方法很简单：有两个「なり」并列、后面是建议的是本课的用法；只有一个、后面是过去的意外举动的是第76课的用法。
4. 〜であれ〜であれ/〜であれ（无论是……还是……）
接続
- 名詞／な形容詞語幹 + であれ + 名詞／な形容詞語幹 + であれ
- 疑問詞 + であれ：何であれ、誰であれ、どこであれ、理由はどうであれ
- 同义形式：〜であろうと〜であろうと
※ 「であれ」是「である」的古语命令形，所以只接名词和な形容词。「遅かれ早かれ」（迟早）、「多かれ少なかれ」（或多或少）是い形容词的同类古语形式留下来的固定说法。
含义
"无论是A还是B，（后项都一样）""不管是什么"。A和B（或疑问词）代表所有可能的情况，后项在任何情况下都成立。
限制：
- 书面语。后项多为一般性的判断、规则或说话人的主张：「〜に変わりはない」「〜べきだ」「〜なければならない」「許されない」。
- A和B一般是同一范畴里相对的两项：大人／子ども，正社員／アルバイト，国内／海外。
- 动词和い形容词不能直接接：❌「行くであれ行かないであれ」→ ⭕「行くにせよ行かないにせよ」；❌「暑いであれ寒いであれ」→ ⭕「暑かろうと寒かろうと」（第80课）。
例句
- 正社員であれアルバイトであれ、仕事に対する責任に変わりはない。（无论是正式员工还是兼职，对工作的责任都是一样的。）
- 大人であれ子どもであれ、ルールは守らなければならない。（无论大人还是孩子，都必须遵守规则。）
- 理由はどうであれ、暴力は決して許されるものではない。（不管理由是什么，暴力都是绝不能容许的。）
- 国内であれ海外であれ、旅行の前には保険に入っておいたほうがいい。（无论国内还是国外，旅行前最好都买好保险。）
- 誰であれ、他人のプライバシーを侵害する権利はない。（不管是谁，都没有侵犯他人隐私的权利。）
辨析
| 表达 | 接续 | 语体 |
|---|---|---|
| であれ〜であれ | 名词、な形容词 | 最书面 |
| にせよ〜にせよ／にしろ〜にしろ | 名词、动词、形容词都可以 | 书面，较硬（N2第59课） |
| にしても〜にしても | 名词、动词、形容词都可以 | 较口语（N2第67课） |
| を問わず | 只接名词，常是「男女」「年齢」这类概括词 | 书面（N2第67课） |
四个"无论A还是B"意思基本相同，N1考的多是接续：前面是动词时，「であれ」不行，要用「にせよ」「にしろ」或下面的「（よ）うが〜まいが」。
「を問わず」不用两个并列：「年齢を問わず」⭕，「大人を問わず子どもを問わず」❌。
5. 〜だの〜だの（又是……又是……（不满））
接続
- 名詞／な形容詞語幹 + だの
- 動詞・い形容詞普通形 + だの
- 后面常接「と（言う）」「で」；也说「〜だのなんだの」（……什么的）
※ 口语。多用来转述别人说的话。
含义
"又是A又是B（的）""……啦……啦"。列举几个例子，带有不满、厌烦、责备的语气。最典型的是转述别人的牢骚、借口、挑剔，也用来列举一大堆让人心烦的事。
限制：
- 基本带负面语气，不用于郑重场合。转述父母、上司的话时带着抱怨（如例句2），只能在背后跟亲近的人说，当面或对外人说会显得不敬。
- 用于正面的内容时，也会带上"没完没了""不当回事"的味道：△「かわいいだの素敵だのと褒められた」听起来有点不以为然。
- 后项常是「言う」「文句」「うるさい」「〜ばかり」「暇もない」等。
例句
- 弟は、宿題が多いだの先生が厳しいだのと、毎日文句ばかり言っている。（弟弟每天都在抱怨，又是作业多，又是老师严。）
- 父は、部屋が汚いだの帰りが遅いだの、私のやることにいちいち口を出してくる。（父亲又说我房间脏，又说我回家晚，我做什么他都要插嘴。）
- 引っ越しの前は、役所の手続きだの荷造りだので、息つく暇もなかった。（搬家前，又是去政府办手续，又是打包，连喘口气的工夫都没有。）
- 彼は、頭が痛いだの電車が遅れただのと言っては、しょっちゅう会議に遅れてくる。（他总是说什么头疼啦、电车晚点啦，三天两头开会迟到。）
- 彼女は、ブランドのバッグだの高級な時計だの、高いものばかり欲しがる。（她一会儿要名牌包，一会儿要高级手表，净想要贵的东西。）
辨析
| 表达 | 语气 | 特点 |
|---|---|---|
| だの〜だの | 不满、责备 | 多转述别人的牢骚、借口，口语 |
| やら〜やら | 杂乱、忙乱 | 表示各种事情一齐涌来，也能表示复杂的心情：「嬉しいやら恥ずかしいやら」 |
| とか〜とか | 中性 | 普通的举例，口语 |
| たり〜たり | 中性 | 列举动作（N5第7课） |
「宿題が多いだの先生が厳しいだのと文句を言う」= 抱怨这抱怨那（不满）
「引っ越しやら転職やらで忙しかった」= 又是搬家又是换工作，忙得团团转（杂乱、忙）
「週末は映画を見るとか買い物するとかして過ごす」= 周末看看电影、买买东西（中性）
考试中，后项出现「文句」「うるさい」「いちいち」，而且前面是引用的话时，选「だの」。
6. 〜（よ）うが〜まいが/〜（よ）うと〜まいと（不管……不……）
接続
- 動詞意向形 + が + 同じ動詞のまい形 + が
- 動詞意向形 + と + 同じ動詞のまい形 + と
まい形（N2第72课）：
- 五段动词：辞書形 + まい（行く → 行くまい、降る → 降るまい）
- 一段动词：辞書形／ます形 + まい（信じる → 信じるまい／信じまい）
- する → するまい／すまい／しまい；来る → 来るまい／来まい
※ 常见错误：❌「降らないまいが」，「まい」前面不能再加「ない」。
含义
"不管做不做A，（后项都不受影响）""A也好不A也好"。用同一个动词的肯定和否定覆盖所有情况，强调后项和A无关。语气比「〜ても〜なくても」强烈、书面。
限制：
- 后项是不受影响的结果、说话人的决心或判断：「〜に関係ない」「〜の自由だ」「〜は変わらない」「〜つもりだ」。
- 前后必须是同一个动词的肯定和否定。用两个不同的动词（「泣こうがわめこうが」）或疑问词（「何と言われようが」）的用法，以及只用一个「（よ）うが」的用法，见第80课。
- 「が」和「と」意思相同，可以互换。
例句
- 君が賛成しようがするまいが、私の決心は変わらない。（不管你赞不赞成，我的决心都不会改变。）
- 雨が降ろうが降るまいが、祖父は毎朝の散歩を欠かさない。（不管下不下雨，祖父每天早上都坚持散步。）
- 彼が来ようと来るまいと、会議は時間どおりに始めます。（不管他来不来，会议都准时开始。）
- 信じようが信じるまいが、これは実際にあった話だ。（信不信由你，这是真实发生过的事。）
- 試験に合格しようとするまいと、ここまで努力してきたことは決して無駄にはならない。（不管考试能不能通过，一路走来的努力都绝不会白费。）
辨析
| 表达 | 语体 | 后项 |
|---|---|---|
| （よ）うが〜まいが／（よ）うと〜まいと | 书面，语气最强 | 决心、"与此无关"、不受影响的事实 |
| にしろ〜にしろ／にせよ〜にせよ | 书面 | 也可以接请求：「行くにしろ行かないにしろ、早く決めてほしい」（N2第59课） |
| ても〜なくても | 口语，中性 | 没有限制（N4第30课） |
「来ようが来るまいが」「来るにしろ来ないにしろ」「来ても来なくても」都是"不管来不来"。
区别在语气：「（よ）うが〜まいが」带有"根本不在乎""与我无关"的强硬口气，所以后项常是决心或「関係ない」「勝手だ」。
练习
一、选择合适的语法填空（といい・といわず・なり・であれ・だの・（よ）うが〜まいが）
- 外観（ ）内装（ ）、文句のつけようがない家だ。
- 床（ ）壁（ ）、部屋中にカビが生えていた。
- 休みの日は、映画を見る（ ）買い物に行く（ ）して、気分転換したらどうですか。
- 社長（ ）新入社員（ ）、会社の規則は守るべきだ。
- 寒い（ ）眠い（ ）と言って、息子はなかなか起きてこない。
- 周りが反対し（ ）する（ ）、私はこの計画を進めるつもりだ。
- 理由はどう（ ）、約束を破ったのは君が悪い。
- 歌（ ）ダンス（ ）、彼女はまさにプロだ。
二、翻译成日语
- 这家店无论是味道还是分量都无可挑剔。（といい〜といい）
- 他不分白天黑夜地工作。（といわず〜といわず）
- 不懂的话，问老师或者上网查查就好。（なり〜なり）
- 无论是谁，都不允许违反法律。（であれ）
- 她总是抱怨，又是工资低，又是工作多。（だの〜だの）
- 不管他来不来，我们都按时出发。（（よ）うが〜まいが）
答案
- といい・といい（后项「文句のつけようがない」是评价，不能用「といわず」）
- といわず・といわず（后项是"到处都长了霉"这一事实，表示"全部"）
- なり・なり（后项是建议；「見たり行ったりして」也完全可以，但不在选项中）
- であれ・であれ（「にしろ／にせよ」也可以）
- だの・だの（转述借口，带不满）
- ようが・まいが（反対しようがするまいが；「ようと・まいと」也可以）
- であれ
- といい・といい（评价"真是专业"，不能用「といわず」）
- この店は、味といい量といい、申し分ない。
- 彼は昼といわず夜といわず働き続けた。
- 分からなければ、先生に聞くなりネットで調べるなりすればいい。
- 誰であれ、法律に違反することは許されない。
- 彼女はいつも、給料が安いだの仕事が多いだのと文句を言っている。
- 彼が来ようが来るまいが、私たちは時間どおりに出発する。
课里的练习做完了？再做 18 道 JLPT 题型的在线题：点了就判分、每题有解析，错题会自动记下来。
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