Lesson 36 – 书面助词 2 — に関して/にとって/に基づいて/にかけて/にわたって

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这一课继续学习 N3 常见的书面助词。这些语法在正式文章、新闻报道和考试中频繁出现,是阅读理解的关键。

本课单词表

单词 读音 含义
調査 ちょうさ 调查
報告 ほうこく 报告
規則 きそく 规则
憲法 けんぽう 宪法
幸福 こうふく 幸福
地域 ちいき 地区
長期間 ちょうきかん 长期间
交渉 こうしょう 谈判
範囲 はんい 范围
計画 けいかく 计划
基準 きじゅん 标准
法律 ほうりつ 法律
事実 じじつ 事实
関東 かんとう 关东
数世紀 すうせいき 数世纪
広範囲 こうはんい 广范围
子供 こども 孩子
世代 せだい 世代

1. 〜に関して / 〜に関する(关于……)

接続

名词 + に関して(用在谓语前)/ に関する + 名词(修饰名词)

含义

"关于……",与「について」几乎同义,但更加正式和书面化。多用于报告、论文、新闻。

例句

  1. この問題(もんだい)に関(かん)して、調査(ちょうさ)を行(おこな)った。(关于这个问题,进行了调查。)
  2. 環境(かんきょう)問題(もんだい)に関(かん)する報告(ほうこく)書(しょ)が発表(はっぴょう)された。(关于环境问题的报告书发表了。)
  3. 今回(こんかい)の事故(じこ)に関(かん)して、社長(しゃちょう)が説明(せつめい)した。(关于这次事故,社长做了说明。)
  4. 個人(こじん)情報(じょうほう)に関(かん)する法律(ほうりつ)が改正(かいせい)された。(关于个人信息的法律被修改了。)
  5. 日本(にほん)の教育(きょういく)に関(かん)して、さまざまな意見(いけん)がある。(关于日本的教育,有各种各样的意见。)

辨析

について に関(かん)して
口语・书面都用 更偏书面/正式
日常话题也可以 多用于严肃话题
趣味(しゅみ)について話(はな)す ○ 趣味(しゅみ)に関(かん)して話(はな)す △(太正式)

2. 〜にとって(对……来说)

接続

名词(人/立场)+ にとって(+は/も/の)

含义

"对……来说",表示从某人的立场、角度来看的评价或判断。后面常接评价性的内容。

例句

  1. 私(わたし)にとって、家族(かぞく)は一番(いちばん)大切(たいせつ)だ。(对我来说,家人最重要。)
  2. 子供(こども)にとって、遊(あそ)びは大切(たいせつ)な学(まな)びだ。(对孩子来说,玩耍是重要的学习。)
  3. 外国(がいこく)人(じん)にとって、敬語(けいご)は難(むずか)しい。(对外国人来说,敬语很难。)
  4. この結果(けっか)は、会社(かいしゃ)にとって大(おお)きな問題(もんだい)だ。(这个结果对公司来说是大问题。)
  5. 学生(がくせい)にとっての幸福(こうふく)とは何(なに)か。(对学生来说,幸福是什么?)

辨析

にとって に対(たい)して
"对……来说"(立场/评价) "对……"(对象/方向)
私(わたし)にとって大切(たいせつ) = 从我立场看很重要 私(わたし)に対(たい)して厳(きび)しい = 对我严厉
后接评价、判断 后接行为、态度

3. 〜に基づいて / 〜に基づく(基于……/根据……)

接続

名词 + に基づいて(修饰谓语)/ に基づく / に基づいた + 名词(修饰名词)

含义

"以……为依据","基于……"。强调有明确的根据或基础,比「をもとに」更正式、更强调依据的严谨性。

例句

  1. 事実(じじつ)に基(もと)づいて、判断(はんだん)する。(基于事实做判断。)
  2. 法律(ほうりつ)に基(もと)づいて、処罰(しょばつ)される。(根据法律受到处罚。)
  3. 調査(ちょうさ)結果(けっか)に基(もと)づく報告(ほうこく)書(しょ)を作成(さくせい)した。(制作了基于调查结果的报告书。)
  4. 憲法(けんぽう)に基(もと)づいた権利(けんり)を主張(しゅちょう)する。(主张基于宪法的权利。)
  5. データに基(もと)づいて、計画(けいかく)を立(た)てた。(基于数据制定了计划。)

辨析

をもとに に基(もと)づいて
"以……为素材/参考" "以……为依据/根据"
素材可以自由加工 严格遵循依据
実話(じつわ)をもとに映画(えいが)を作(つく)る(参考改编) 法律(ほうりつ)に基(もと)づいて処罰(しょばつ)する(严格依据)

4. 〜にかけて(从……到……)

接続

名词(起点)+ から + 名词(终点)+ にかけて

含义

"从……到……",表示时间或空间的大致范围,终点不是很明确。与「まで」不同,「にかけて」表示渐变的、模糊的范围。

例句

  1. 今夜(こんや)から明日(あした)の朝(あさ)にかけて、雨(あめ)が降(ふ)るでしょう。(从今晚到明天早上,可能会下雨。)
  2. 関東(かんとう)から東北(とうほく)にかけて、地震(じしん)があった。(从关东到东北,发生了地震。)
  3. 春(はる)から夏(なつ)にかけて、花(はな)がたくさん咲(さ)く。(从春天到夏天,很多花开放。)
  4. 午後(ごご)から夕方(ゆうがた)にかけて、気温(きおん)が下(さ)がる。(从下午到傍晚,气温下降。)
  5. 12月(がつ)から1月(がつ)にかけて、雪(ゆき)が多(おお)い。(从12月到1月,雪很多。)

辨析

まで にかけて
终点明确 终点模糊
9時(じ)まで働(はたら)く(明确到9点) 夜(よる)にかけて雨(あめ)(大概到夜间)
可以表示持续到某点 表示渐变范围

5. 〜にわたって / 〜にわたる(跨越……/持续……)

接続

名词(期间/范围)+ にわたって(修饰谓语)/ にわたる / にわたった + 名词(修饰名词)

含义

"跨越……","在整个……范围内",强调时间之长或范围之广。

例句

  1. 交渉(こうしょう)は3日間(みっかかん)にわたって行(おこな)われた。(谈判持续了3天。)
  2. 数(すう)世紀(せいき)にわたる歴史(れきし)がある。(有跨越数世纪的历史。)
  3. 広範囲(こうはんい)にわたって被害(ひがい)が出(で)た。(大范围受到了灾害。)
  4. 5時間(じかん)にわたる会議(かいぎ)が終(お)わった。(持续5小时的会议结束了。)
  5. 長期間(ちょうきかん)にわたって研究(けんきゅう)を続(つづ)けた。(长期持续进行研究。)
  6. この問題(もんだい)は多(おお)くの分野(ぶんや)にわたって影響(えいきょう)がある。(这个问题涉及很多领域。)

辨析

にかけて にわたって
"从A到B",起点→终点 "在整个范围内",强调全覆盖
春(はる)から夏(なつ)にかけて 3日間(みっかかん)にわたって
范围模糊 强调整个期间/范围

练习

一、选择填空

  1. この事件(じけん)(  )、警察(けいさつ)が調査(ちょうさ)している。 a. に関(かん)して b. にとって c. にかけて

  2. 子供(こども)(  )、この映画(えいが)は怖(こわ)すぎる。 a. に関(かん)して b. にとって c. に基(もと)づいて

  3. データ(  )計画(けいかく)を立(た)てましょう。 a. にとって b. に基(もと)づいて c. にかけて

  4. 今夜(こんや)から明日(あした)(  )、雪(ゆき)になるでしょう。 a. にわたって b. にかけて c. に関(かん)して

  5. 会議(かいぎ)は3時間(じかん)(  )続(つづ)いた。 a. にかけて b. にわたって c. にとって

二、翻译成日语

  1. 关于这个计划,请详细说明。
  2. 对留学生来说,找房子很难。
  3. 根据法律,这是不允许的。
  4. 从关东到关西,受到了台风的影响。
  5. 持续了10年的研究终于有了结果。

答案

1. a 2. b 3. b 4. b 5. b

  1. この計画(けいかく)に関(かん)して、詳(くわ)しく説明(せつめい)してください。
  2. 留学生(りゅうがくせい)にとって、家(いえ)を探(さが)すのは難(むずか)しい。
  3. 法律(ほうりつ)に基(もと)づいて、これは許(ゆる)されない。
  4. 関東(かんとう)から関西(かんさい)にかけて、台風(たいふう)の影響(えいきょう)を受(う)けた。
  5. 10年(ねん)にわたる研究(けんきゅう)で、ついに結果(けっか)が出(で)た。

复习计划

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